Je joue donc j’apprends

On a souvent tendance à opposer « jouer » et « travailler » …

… on sous entend par là que le jeu divertit, distrait, occupe… mais ne sert à rien, n’apporte rien … alors que le travail … nécessitant efforts et sueur (!) …  permet l’apprentissage de mille et une notions : langage, logique, calcul,  histoire, biologie etc. 

Et pourtant, si on regarde bien un enfant, même tout tout petit, on se rend vite compte que ce que nous appelons « jouer » lui apprend beaucoup : le bébé apprend à connaître son corps, à évaluer la distance entre lui et les objets, à percevoir la notion de vitesse, de hauteur … il mémorise les stratégies qui marchent, les gestes qui sont efficaces, les mots qu’il entend …   et il les reproduit … et tout un tas d’autres choses. 

Et chez l’enfant, même chose … il perçoit les rapports logiques entre les choses, essaie, répète, recommence en apportant une variation, revient en arrière si besoin, demande par moment de l’aide, fait seul, explique, questionne … il joue avec ses nounours, poupées … il imite ses parents … il se saisit de tout ce qu’il entend, de tout ce qu’il voie  et questionne, expérimente etc. 

Alors, voila, Petit Baroudeur n’est pas encore scolarisé … pourtant il fait du français, des maths, des « sciences de la vie » tous les jours 😉  en voila un petit florilège : 

Au petit déj … « Je veux du miel … et l’abeille elle a butiné les fleurs, et elle va dans la ruche, et elle fait le miel dedans, et le monsieur il vient ramasser le miel dans la ruche, et il le met dans des pots. » ... voila, on lui a expliqué une fois parce qu’il nous demandait pourquoi il y avait une abeille dessinée sur le pot de miel … et il a tout bien compris, nous au petit déj on en est baba  :o… 

Dans sa chambre, je le laisse en train de construire son circuit en bois, et j’entends peu après … « Maman, je joue au train … j’ai fait un rond … tu viens voir mon rond … c’est comme le O de Oscar. »

Pendant la sieste de Petit Marmot, alors qu’il joue avec des pièces d’encastrements … « C’est un bateau, ça ! »

ou  aussi quand il dessine, il m’explique …   » la tête, et là les jambes … et je découpe » … 

Pas de photo, mais après avec les bouts découpés, il a fait un crocodile … 🙂

Alors, la preuve par Petit Baroudeur … je joue donc j’apprends !