Un film épatant…un garçon différent !!

J'ai entendu parler de Joffrey Bouissac...."mais qui est ce ? " Et bien, Joffrey est autiste, enfin "Asperger" plutôt...aujourd'hui il est adulte, passionné de météo, blogueur Le blog de Joffrey , auteur d'un livre "Qui j'aurais été" et a co-écrit un spectacle et un film La vraie planète terreJ'en ai entendu parler lors d'une formation et j'ai vu le … Lire la suite Un film épatant…un garçon différent !! →

Le pays d’Igor…du théâtre pour tous !

J'ai eu la chance d'assister à cette pièce de théâtre...et j'ai très envie de vous en dire quelques mots...

Une salle obscure, un public varié...enfants, jeunes et moins jeunes adultes, une petite scène carrée, de drôles de bruits, deux comédiens...et c'est parti pour plus d'une heure de spectacle où les comédiens enchaînent les scènes, les changements de personnages, les passages entre rêve, poésie et réalité !

Nous voyons défiler des personnages acrobates, danseurs, des marionnettes géantes animées....des personnages tour à tour émouvants, amusants, effrayants, éphémères...

...Yokas et Estellone sont un couple voyageur, à bord d'une machine étrange....ressemblant à un grosse libellule de ferraille qui se transforme au gré de leurs envies. Ils tombent en panne au milieu de nulle part et découvrent un enfant perdu...un enfant pas comme les autres, "un enfant qui marche à l'envers"...

Psychomot et difficultés, troubles, handicap…

Pour ce troisième volet d'interview, j'ai reçu des questions tournant autour des difficultés de toutes sortes, des troubles x y ou z, ou du handicap...

11. Comment réagir face à un enfant présentant un retard moteur ? (idées, conseils, réactions, éducation) un retard mental ? (idées, conseils, réactions, éducation)

La séance du jour…

Immersion en terre psychomotrice... je vous invite dans une de mes séances du jour.

Ce matin, je commence avec Arthur...un beau petit bonhomme de 5 ans qui rentre en grande section cette année, avec cette particularité qu'il présente un trouble autistique. Arthur se replie beaucoup sur lui-même...évite le contact par le regard, présente beaucoup de stéréotypies (il bouge ses doigts devant ses yeux, présente des battements des bras etc.), utilise le langage en répétant des mots entendus sur l'ordinateur ou le téléphone mais peut par moment faire une demande simple...
Arthur est vite inquiet face à la nouveauté et aux changements, il peut alors avoir des gestes "d'automutilation" : il se mord la main, ou appuie très fort sur son visage...

Education psychomotrice

Chose promise, chose dûe !

Je viens de terminer de répondre aux différentes questions de Audrey de sospsychomotricité.com et je vous fais partager mes réponses...sur plusieurs articles car le tout est assez long.

Aujourd'hui, les questions sont sur le thème du développement psychomot du petit enfant.

8. Pouvez-vous nous parlez du développement sensorimoteur des enfants ?

Le développement sensorimoteur correspond à une période comprise de la naissance de l’enfant jusqu’à ses deux ans environ. Dans cette période, l’enfant perçoit des signaux sensoriels qui éveillent son intérêt, stimulent son envie de se déplacer, d’attraper, de mettre en bouche, et alimentent le développement cognitif (comparaison de taille, de forme, de couleur, de masses, de vitesse, mise en place progressive de la permanence de l’objet, de la relation de cause à effet, repérage dans le temps et dans l’espace).

Le mandala..pour les petits et les grands !

Qui connaît les mandala…ces drôles de coloriages constituées de formes ou de motifs rassemblés dans une forme contenante, souvent arrondie ?

Petit Baroudeur est trop petit pour que je lui propose des mandalas…mais pas certains enfants que je voie au boulot, et qui aiment beaucoup quand je leur propose un mandala : ils choisissent leur modèle puis le colorient comme ils le souhaitent en le remplissant totalement ou en laissant des espaces vides, en reprenant toujours la même couleur pour le même motif ou en en changeant à chaque fois.

Et s’absorber dans la réalisation du mandala a généralement un effet apaisant et facilite la parole. Les enfants peuvent alors discuter plus facilement de leurs émotions et de leurs ressentis. Et pour ne rien gâcher, il reste une belle œuvre artistique que nous pouvons afficher et dont ils sont très fiers !

La ptite discut’ entre amis…

La ptite discut’

Ce we, nous sommes allés voir des amis, parents de deux adorables petites filles de 22 mois et 2 mois.

Petit Baroudeur et Blondinette ont bien joué…ensemble par moments, à coté l’un de l’autre par moment, en se chipant les jouets aussi, en faisant des bêtises aussi (enfin surtout Petit Baroudeur, comme par hasard…) …

Nous, on essayait de canaliser ces deux bambins sans oublier la jolie Babynette, et on a aussi bien discuté et partagé nos expériences de parents…

Et bien, ça fait un bien fou de discuter de tout ça, de voir que les solutions des uns ne sont pas celles des autres, que dans nos familles respectives nos choix ne sont pas les mêmes que ceux de nos frères, parents, cousins etc. et que tous ces choix différents ne s’excluent pas les uns les autres mais au contraire peuvent nous amener à un peu plus de tolérance et nous faire réfléchir.

Le poney au boulot… c’est top !

Je ne vous ai pas dit encore...mais je suis une passionnée de cheval et d'équitation...et du coup, il m'a semblé tout à fait logique de me former pour utiliser la médiation "cheval" dans mon travail.

Je suis donc formée en "thérapie avec le cheval"....et j'ai envie de vous dire pourquoi ça peut être si intéressant comme médiation...

Je vous ressors là un document que j'ai rédigé...un jour... un peu retravaillé quand même...

Le sport… pour les enfants aussi !

Le sport pour les enfants..."Ahhhh, enfin, il va se défouler là-bas !!"...ou..."Baaah, il va être fatigué, il va transpirer, il va avoir des bleus et ramener des habits déchirés"...à moins que Papa et Maman ne rêvent de voir Loulou être la nouvelle star du sport à la mode...etc.

En dehors de tout ça ;), le sport c'est quand même très intéressant pour les enfants ... avec les 5 fruits et légumes, n'oubliez pas ;)..., pour différentes choses :

L’épanouissement de l’enfant : la pratique sportive amène une valorisation de l'enfant pour différentes choses : ses talents sportifs mais aussi son attitude avec ou face aux autres. L'enfant apprend à se montrer et à se mettre en scène devant les autres et à donner le meilleur de lui-même pour plein de raisons : gagner, améliorer sa performance, progresser, ses équipiers etc.

Il s’occupe tout seul… euh, vraiment ?

Est-ce que vous aussi vous avez Loulou dans les pattes tout le temps ?

Avec Petit Baroudeur, c'est le cas...il nous amène des jouets, des livres et se pose quand on est avec lui...et a du mal à jouer tranquillement tout seul un petit moment... ou alors oups ! Il faut aller voir discrètement quel magnifique jeu il a trouvé... (Dans le top 10 : le téléphone qu'il fait sonner, les prises dont il enlève les fiches, le lave-vaisselle qu'il met en route, les chaussures de son père qu'il cherche à enfiler, la poubelle qu'il tape ou ouvre, les bouteilles de lait dont il dévisse les bouchons etc.)...