Accompagner l'enfant dans son développement psychomoteur
Catégorie : Du coté de bébé
Entre 0 et 2 ans, Bébé grandit, découvre, apprend….de multiples choses dans des domaines très variés : se déplacer, utiliser ses mains pour saisir des objets, percevoir les sons…lumières…textures…odeurs…goûts etc.
En 2 ans, c’est une vraie petite révolution qui se déroule sous les yeux des parents et avec eux.
Autant de choses qui méritent d’être dites, racontées, détaillées…
Le pti guide de bébé : comment accompagner Bébé au fur et à mesure de son autonomie dans ses postures et déplacements ?
Le développement de 0à 2 ans avec tout plein d’autres choses qui se passent aussi à cette période
L’éveil de Bébé….avec tout ce que Maman et Papa proposent à leur bébé pour lui faire découvrir leur monde…
Pti guide de Bébé... Opus 1: Allongé... Bébé est enfin là, tout petit, nous semblant si fragile...et pourtant Bébé est déjà acteur, il s'adapte à son environnement, appelle et s'exprime par son tonus et sa douce voix (!!). Il a besoin d'être porté, contenu, et tout cela en prenant en compte son organisation corporelle. A … Lire la suite Mon Bébé est allongé : que faire avec lui ?→
Petit article inspiré par une remarque de la puéricultrice sur la position des jambes de Petit Baroudeur :
"Vous avez vu, au repos, debout contre la porte, il a la jambe tournée en dedans..."
Pas de panique...on se détend, il a 15 mois, tout va bien...les jeunes enfant ont une hyperlaxité ligamentaire au niveau des articulations, qui est due à la croissance:
Et oui, petit Baroudeur, comme tous les bébés et jeunes enfants, est très souple...il peut faire le grand écart, s'asseoir à genoux avec les fesses entre les jambes, déplier ses jambes quand il est à genoux comme si de rien n'était... et avoir les pieds qui vont en dedans, en dehors..au gré de ses envies.
Le trotteur ou yoopala, cette drôle de "bête" où Loulou est assis dans un harnais suspendu à une tablette montée sur roues...ça roule et ça entraine Loulou plus loin et plus vite qu'on ne le pense...
Pour qu'il n'y ait pas de malentendu, il faut bien faire le
distingo entre les trotteurs (youpala) et les porteurs:
Avec un porteur, Loulou est assis sur un matériel stable (monté sur roues ou à bascule), et il peut avancer ou se balancer tout en gérant de lui même la vitesse du déplacement.ex: camion, cheval etc.
Et juste pour rappel, il est conseillé de proposer un porteur à Loulou quand il peut de lui même s'installer dessus et en descendre par lui-même.
Revenons à nos trotteurs...Le trotteur fait souvent polémique....et face aux avis médicaux, on lit souvent ce type de commentaire :
"Mais si c'est bien le trotteur, d'ailleurs tous mes enfants en ont eu et ils n'ont jamais eu de problèmes, il n'y a vraiment pas de danger."
Oui, oui, et puis, vous avez déjà conduit votre voiture en ayant bu un verre de trop ou sans avoir attaché votre ceinture, et il ne vous est rien arrivé....donc ce n'est pas dangereux.
Il ne faut pas être extrémiste dans ses idées, mais il est quand même important d'être informé et de ne pas minimiser les choses, ensuite à chacun de choisir ce qu'il souhaite faire.
J'en doutais avant la naissance de Petit Baroudeur mais force est de constater qu'elle m'est utile ma poussette, même si elle est lourde, encombrante et qu'elle envahit le coffre de ma voiture...
Petit Baroudeur aime beaucoup les balades en poussette qui ont le plus souvent un but sympa pour lui, comme aller au parc par exemple. Il est face à nous et il adore: il nous interpelle par ses gestes et par ses cris sa voix mélodieuse, nous demande de lui chanter des chansons etc... Après ses un an, je l'ai installé "face au monde" en me disant qu'il serait peut être content d'être installé dans le sens de la marche (limite raisonnement sncf mon histoire là ! ) et en fait ça ne lui a pas plu du tout, il se retournait sans cesse pour me voir,et ne semblait pas profiter de la promenade....Donc au final, il reste face à nous, et c'est toujours un plaisir !
Finalement, pourquoi les comptines, berceuses, jeux de doigts restent aussi populaires...même pour les plus traditionnels ou désuets ?
Il y a quelques années, je me disais que oui je chanterais des chansons à mon bébé, mais pas ces vieilles comptines ringardes...Et finalement, elles ont eu raison de moi et Petit Baroudeur adoore, surtout celles que l'on mime.
Et d'ailleurs, il retient très bien les gestes des comptines, et s'en sert pour demander qu'on lui chante ...les marionnettes... ou ....tape, tape...ou...papoum.... et voila au final plein de moments privilégiés où nous nous révélons et exprimons nos émotions de manière différente de d'habitude: plus détendue, plus exagérée et peut-être en même temps plus authentique.
Un petit article sur l'importance du tonus chez le bébé et ses parents...
Dans les premiers mois de vie, le premier mode de communication entre Maman et Bébé se réalise par le tonus, et on parle de dialogue tonico-émotionnel... késako ??
Pour commencer, une petite définition :
Le tonus est la contraction minimale de nos muscles à l'état de repos (il nous permet de rester debout alors que nous sommes détendus par exemple) et il est modulé à tout instant par notre état de vigilance, nos sensations, nos émotions, nos relations à l'autre.
( En gros, je serai plus tonique lors d'un entretien avec mon patron qu'en train de prendre un verre avec ma meilleure amie...vous voyez ce que je veux dire ! )
Petit Baroudeur est allongé sur son tapis, il bouge sa main et touche quelque chose, il l'agrippe et secoue sa main...incroyable, ça fait du bruit ! Il secoue plus fort, et surprise, il voit l'objet rouge au bout de sa main...il amène l'objet plus près de ses yeux et essaie de l'attraper aussi avec son autre main...après plusieurs tentatives, c'est réussi... (Souvenirs de quelques mois...)
Le concept de motricité libre a été créé par Emmi PICKLER à partir de l'étude du développement du bébé et avec cette conclusion :
Tout bébé, dans un environnement affectif sécurisant, a les compétences motrices et relationnelles pour grandir et se développer par lui même, sans stimulations supplémentaires.
En effet, en agissant sans contraintes et à son rythme, le bébé découvre son corps, ses possibilités d'action, mais aussi ses limites. Il découvre progressivement de nouvelles choses et répète autant de fois qu'il le souhaite ses expériences.
Par exemple, tout petit, il tourne la tête à droite, puis la remet dans l'axe de son corps, puis tourne de nouveau la tête etc..