Étiquette : enfant

Jouer… Ranger… jouer… ranger… un doux rêve ???

Constat du jour : J'en ai marre que sa chambre soit quasi toujours dans un bazar indescriptible....même voire surtout quand je viens juste de finir de la ranger il y a à peine 5 minutes. Mais pourquoi a t'il besoin d'en mettre partout ? de tout laisser en vrac ?

...Quand je pense qu'au boulot, une des "règles" en séance est : "On ne prend pas un nouveau jeu tant qu'on n'a pas rangé le précédent"...

Petit Baroudeur est petit...certes...mais tout de même...il est capable de jeter et renverser ses jouets, de porter des objets lourds d'une pièce à l'autre ...il est donc tout à fait capable de remettre dans la boite ce qu'il vient d'étaler joyeusement par terre.

Boulot à la maison ??... ou plutôt...A la maison comme au boulot....ou....règle de boulot/règle de vie ? .... ou survie de parent ?

Le parcours de motricité…un super jeu !

Quand mon chez moi devient un champ de bataille...quand depuis 5 minutes, j'ai déjà dit 100 fois "non"...quand le sourire d'ange devient un sourire malicieux voire provoc'....quand le silence se fait longuement....je sais qu'il me faut tout lacher pour m'occuper de mon fils !

 

Et ce week-end, nous avons testé un nouveau passe-temps...un parcours !! Ben oui, j'en propose toute la semaine, et le we je remets ça...Génial, non ? Sauf qu'à la maison, je suis moins bien outillée...pas de cerceaux, de banc, de briques en carton, de trampoline, de blocs en mousse etc...Bon, j'ai bien cherché et ça donnait ça :

Le jeu …. fondamental pour grandir

jeux enfants

Jouons...

D'entrée de jeu...beau jeu de jambes...Bien joué !...Il cache bien son jeu...Hors jeu ! A ce petit jeu, il joue gros...Trois jeux à deux...C'est le jeu...son honneur est en jeu... il abat son jeu... C'est un jeu d'enfant.

Quel jeux de mots!


Ne me dites plus que ce n'est pas important "le jeu" au vu de toutes les expressions qui nous en restent une fois adultes..

Les petits enfants au spectacle….de Noel !!

La période de Noël est un moment important de l’année…Tout se décline sur ce thème, tout s’aménage en fonction … la décoration de nos villes, des boutiques diverses et variées, le succès des magasins de jouets dont le parking est plein à 9h30 chaque matin, les desserts dans les boulangeries, les marchés de Noël …et les spectacles pour les enfants.
C’est une période un peu magique où les enfants en prennent plein les yeux et où les adultes revivent leurs souvenirs d’enfance….avec des étoiles dans les yeux et des rêves dans la tête…

Les jeux…de 18 mois à 3 – 4 ans (Opus 2)

Comme promis, me revoilà pour continuer notre catalogue de joujoux en fonction de l'âge de nos bambins....en plus, ça tombe bien, les catalogues de Noël inondent déjà nos boîtes aux lettres...
 
On reprend à partir de 18 mois...
 
Entre 18 et 24 mois :

L'enfant a accès progressivement au jeu de faire semblant, ce qui donne une grande  ouverture dans ses intérêts et ses jeux : poupée, dinette, mallette du docteur, camion de pompier, marionnette. 
 Les jeux de course/poursuite pour fuir ou attraper l'autre (ex : tous les jeux et chansons autour du loup)sont également très appréciés à cette période, et  répondent à des besoins dans le développement psychologique de l'enfant. 
L'enfant se montre également plus adroit dans ses manipulations, ce qui lui permet d'investir de nouveaux supports : premiers encastrements et  emboitements (duplo  et cubes gigognes par exemple), ainsi que de nouvelles activités comme dessiner, coller (feutres, crayons, gommettes ).
Au niveau moteur, il utilise de plus en plus l'environnement pour se créer de petits parcours et profite des espaces extérieurs et des structures de jeux qui y sont présentes.
Dans tous les types de jeu, l'enfant est avide de s'approprier de nouvelles notion, notamment au niveau spatial : en haut/en bas, grand/petit  etc. 

Education psychomotrice

Chose promise, chose dûe !

Je viens de terminer de répondre aux différentes questions de Audrey de sospsychomotricité.com et je vous fais partager mes réponses...sur plusieurs articles car le tout est assez long. 

Aujourd'hui, les questions sont sur le thème du développement psychomot du petit enfant.

 

8. Pouvez-vous nous parlez du développement sensorimoteur des enfants ?

Le développement sensorimoteur correspond à une période comprise de la naissance de l’enfant jusqu’à ses deux ans environ. Dans cette période, l’enfant perçoit des signaux sensoriels qui éveillent son intérêt, stimulent son envie de se déplacer, d’attraper, de mettre en bouche, et alimentent le développement cognitif (comparaison de taille, de forme, de couleur, de masses, de vitesse, mise en place progressive de la permanence de l’objet, de la relation de cause à effet, repérage dans le temps et dans l’espace).

Le sport… pour les enfants aussi !

Le sport pour les enfants..."Ahhhh, enfin, il va se défouler là-bas !!"...ou..."Baaah, il va être fatigué, il va transpirer, il va avoir des bleus et ramener des habits déchirés"...à moins que Papa et Maman ne rêvent de voir Loulou être la nouvelle star du sport à la mode...etc.

En dehors de tout ça ;), le sport c'est quand même très intéressant pour les enfants ... avec les 5 fruits et légumes, n'oubliez pas ;)..., pour différentes choses :

  •   L’épanouissement de l’enfant : la pratique sportive amène une valorisation de l'enfant pour différentes choses : ses talents sportifs mais aussi son attitude avec ou face aux autres. L'enfant apprend à se montrer et à se mettre en scène devant les autres et à donner le meilleur de lui-même pour plein de raisons : gagner, améliorer sa performance, progresser, ses équipiers etc.

Frustrationsssss au jour le jour…

Depuis que Petit Baroudeur a découvert qu'il pouvait faire de nombreuses choses par lui-même, il entend bien mener sa vie comme il l'entend...et oui, à 18 mois, que voulez-vous ? On est "un grand", c'est bien connu...

Et forcément, nos interdictions   limites et recadrages sont malvenus...vraiment, les parents, ils ne comprennent rien...

 Donc Petit Baroudeur réagit...sur le coup en criant... et sa voix a pris de l'ampleur cet été...on prend des décibels plein les oreilles,... et un peu après en faisant mine de taper dans l'air avec sa si jolie petite main, et si on n'a pas compris le message, il vient carrément nous taper, de plus en plus fort, jusqu'à se faire "re-cadrer" une fois de plus...Bon, il cherche les limites cet enfant. Comme tous les autres, d'ailleurs.

 Et ce n'est pas tout, ses propres limites sont aussi peu tolérées...le moindre échec, la moindre chute...et le revoila en train de mimer qu'il tape...voire de venir nous taper....Ben oui, quand même, ça ne peut pas être de sa faute...

 Alors oui, c'est très frustrant de se sentir limité, de ne pas pouvoir aller au bout de son idée, de se confronter à l'autre.....mais en même temps, cette "limite" c'est le principe de réalité... et c'est aussi ce qui permet de se socialiser....de vivre avec les autres en bref...sans oublier que ça contribue grandement au développement de sa personnalité. 

 La frustration est indispensable pour grandir et pour gérer une fois adulte toutes les contrariétés, les contraintes...pour  faire face au problème réel et y trouver des solutions....pour se servir de sa créativité....